基(jī)於“教(jiāo)育信息化2.0行動計劃”,“國家互聯網+教育”的快速推進,卓智公司“卓智‘智慧校園(yuán)+5G’融合通訊”項目將整體(tǐ)實現校園固網與運營商移(yí)網互連融合,具體可分為四個層麵(miàn):
通過5G-邊緣計算MEC不僅可以實現在4G時代校園固網與運營商(shāng)移網的賬戶(hù)和權限融合,還可以實(shí)現(xiàn)應用本地化,內容分布化,計算邊緣(yuán)化,由於(yú)5G時代低延(yán)遲,高帶寬等特點,目前三大運營(yíng)商均將5G-MEC列為5G技(jì)術實現與用戶本地網全麵融合的關(guān)鍵技術,采用MEC可完美打通(tōng)運營商5G網絡與校園網的分割(gē)。而卓智現有(yǒu)的4G-MEC平台將升級為5G-MEC平台並實現與多家運營商(shāng)的對接,最終幫助運營商實現校園通訊融合。
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卓智目前建(jiàn)設的智(zhì)慧校園基(jī)礎網絡,能(néng)夠采(cǎi)取與運營商直接合作的方式,大幅的下降運營商5G的建設成本,校園內部(bù)署的光纖和布線等鏈路,能夠無需任何改動即可直接複用給運營商的5G最後一公裏係統;校園內的核心IP設備可以直接複用給5G網絡使用,而現有的有線+無(wú)線設備也可以與5G融合,成為5G分流係統降低5G的建設成本。
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5G末稍節點將逐步演變為末稍共享5G節(jiē)點,一次(cì)建設,多家運營商(shāng)均可使用,大大降低5G節點的(de)建設成本,能耗壓力,維護壓力。而卓智作為第(dì)三方,統一建(jiàn)設校園5G末梢節點,實現三家運營商共享一套校園5G設施,降低運營商(shāng)投入成本,同時卓智的(de)駐場工程師+遠程智能服務體係,也能夠幫助運營商(shāng)降低服務成本以及提升用戶滿意度。
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5G-MEC的打通與融合,使得卓智與運營商能夠(gòu)更加精(jīng)準的識別用戶的身份與業務,這些基(jī)於對用戶的身份認證和授(shòu)權,以及基於業務、上層應用、上層服務的打通,能夠開展更多的基於用戶需求的增值業務,這些差異化的增值業務將幫(bāng)助卓智與(yǔ)運營商獲得更多收益,以(yǐ)及提升客戶滿意度。
在5G時代,5G技術的4個(gè)關鍵核心(xīn)創新技術“網絡切片,邊緣計算MEC,大規模陳列天線,高頻通信”讓我(wǒ)們(men)全麵實現校園固網與運營商移網有了更多的(de)可能。隨著5G技術的成熟,各高校均在構建(jiàn)各校智慧校園設(shè)計和落地,智慧校園要落地更需要一(yī)張能支撐智慧校園應用高速(sù)穩定的泛載信息高速公路已是必然。隨著5G技術的深入落地和發展,未來的校園網一定是一張泛載的多網融合網絡(即校園無線WIFI+校園有線網絡+IOT物聯網+5G網絡(luò)),5G技術的深度應用將會給高校(xiào)校園網帶來巨(jù)大的變革和商業機會。5G時代,卓智公司仍(réng)將堅(jiān)持初(chū)心(xīn),有效利用5G通信技術,實現學校、運營商、卓智(zhì)三方共贏。
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